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Val\u00e8ncia (17\/04\/2026).<\/strong> La Confederaci\u00f3 de Cooperatives de la Comunitat Valenciana (CONCOVAL) ha llevado a cabo, junto a la Universitat de Val\u00e8ncia, una actividad participativa dirigida al alumnado de \u00faltimo curso del Grado de Econom\u00eda, con el objetivo de analizar el plan FENT Cooperatives III<\/em> y recoger aportaciones de cara a la construcci\u00f3n de futuras ediciones.<\/p>\n La iniciativa se ha desarrollado a lo largo de dos sesiones de trabajo, lo cual ha permitido al estudiantado trabajar en grupos, elaborar y presentar propuestas orientadas a reforzar las l\u00edneas estrat\u00e9gicas del plan.<\/p>\n La primera sesi\u00f3n, celebrada el 12 de marzo, cont\u00f3 con la intervenci\u00f3n de Nadia Miret, del \u00c1rea de Administraci\u00f3n e Informaci\u00f3n de CONCOVAL, quien present\u00f3 los principales ejes del plan FENT Cooperatives III<\/em>, su relevancia y proyecci\u00f3n futura.<\/p>\n La actividad parte de la premisa de que la juventud aporta una visi\u00f3n innovadora a los procesos ya establecidos. Con este enfoque, se abri\u00f3 un espacio de reflexi\u00f3n en el que el alumnado inici\u00f3 un an\u00e1lisis centrado en valorar el peso y la importancia de algunos de los ejes estrat\u00e9gicos clave del cooperativismo como son la juventud, la competitividad y la digitalizaci\u00f3n.<\/p>\n La segunda sesi\u00f3n, celebrada el pasado jueves, se centr\u00f3 en la exposici\u00f3n de los trabajos realizados por el alumnado. Durante este encuentro, los participantes propusieron nuevas medidas destinadas a reforzar o complementar el actual plan, con el prop\u00f3sito de contribuir con ideas concretas a la futura elaboraci\u00f3n del FENT Cooperatives IV<\/em>.<\/p>\n <\/p>\n Iniciativa enmarcada en el A\u00f1o Internacional de las Cooperativas 2025<\/strong><\/p>\n Con esta acci\u00f3n se cierra el ciclo de acciones singulares en las universidades con motivo del A\u00f1o Internacional de las Cooperativas, alineado al prop\u00f3sito estrat\u00e9gico de acercar los valores y la realidad del cooperativismo a la juventud.<\/p>\n El programa ha permitido llegar a alumnado de perfiles acad\u00e9micos muy diversos en distintas universidades valencianas. As\u00ed, en la Universitat Jaume I de Castell\u00f3, la iniciativa se centr\u00f3 en la \u2018Comunicaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n del cooperativismo\u2019 y se dirigi\u00f3 al alumnado de los grados de Periodismo; Publicidad y Relaciones P\u00fablicas, y Turismo. En la Universitat d\u2019Alacant, el plan contempl\u00f3 una jornada sobre \u2018Emprendimiento e impacto social y territorial del cooperativismo\u2019 dirigida al alumnado de Derecho y Econom\u00eda. Por otro lado, en la Universitat Polit\u00e8cnica de Val\u00e8ncia, la acci\u00f3n sigui\u00f3 la metodolog\u00eda\u00a0hackathon<\/em>\u00a0y en ella particip\u00f3 alumnado del M\u00e1ster en Ingenier\u00eda Agron\u00f3mica. Asimismo, en Florida Universit\u00e0ria, se realiz\u00f3 el\u00a0hackathon<\/em> \u2018Educaci\u00f3 amb VALORS\u2019 dirigido a estudiantes de Maestro\/a de Educaci\u00f3n Primaria y Maestro\/a de Educaci\u00f3n Infantil. Y, finalmente, en la Universitat de Val\u00e8ncia, se ha abordado el an\u00e1lisis del FENT Cooperatives III<\/em> con alumnado del grado de Econom\u00eda.<\/p>\n A trav\u00e9s de estas acciones, CONCOVAL pone en valor la relevancia de las nuevas generaciones para seguir impulsando un modelo cooperativo adaptado a los retos sociales y econ\u00f3micos actuales.<\/p>\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La acci\u00f3n, desarrollada en dos sesiones, ha permitido al alumnado trabajar en grupo y presentar propuestas para reforzar el plan de impulso al cooperativismo. 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